Decidi colocar este video no meu protefólio digital, porque como o meu projecto tem como base os Direitos da Criança, a meu ver é uma maneira muito mais simples de conhecer os direitos delas.
Este video também foi uma elemento de pesquisa para ficarmos a conhecer todos os direitos da crianças.
Olá...Eu sou a Ana, tenho 18 anos, vivo no Carregado e estou a tirar o curso de Animador Sociocultural. Este vai ser o meu Portefólio da disciplina de Área de Estudo da Comunidade.
segunda-feira, 3 de janeiro de 2011
Direitos da Criança
A Assembleia Geral das Nações Unidas, no dia 20 de Novembro de 1959, com representantes de centenas de países aprovaram a Declaração dos Direitos da Criança. Ela foi adaptada da Declaração Universal dos Direitos Humanos, porém, voltada para as crianças.
1- Todas as crianças são iguais e têm os mesmo direitos, não importa sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.
2- Todas as crianças devem ser protegida pela família e pela sociedade.
3- Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.
4- Todas as crianças têm direito a alimentação e ao atendimento médico.
5- As crianças portadoras de dificuldades especiais, físicas ou mentais, têm o direito a educação e cuidados especiais.
6- Todas as crianças têm direito ao amor e à compreensão dos pais.
7- Todas as crianças têm direito à educação gratuita e ao lazer.
8- Todas as crianças têm direito de serem socorrida em primeiro lugar em caso de acidentes.
9- Todas as crianças devem ser protegidas contra o abandono e a exploração no trabalho.
10- Todas as crianças têm o direito de crescer em ambiente de solidariedade, compreensão e amizade.
Sit: http://pt.wikipedia.org/wiki/Direitos_da_crian%C3%A7a
Decidi fazer esta pesquisa porque, o trabalho Projecto do meu grupo é sobre os Direitos da criança, e antes de fazer-mos qualquer tipo de tarefas tivemos de pesquisar para termos uma noção mais aprofundada de todos os direitos a que todas as crianças têm direito. Esta foi uma das minhas pesquisas pois como uma das acitividades que o grupo têm planeado é uma pequena peça de Teatro sobre os Direitos da Criança, ou seja tivemos de utilizar esta pesquisa onde estão expostos os direitos de todas as crianças do mundo.
Esta pesquisa contribuio para o meu enrriquecimento pessoal, pois havia alguns direitos que não tinha noção que estavam na declaração universal dos direitos humanos, ficando a conhecer aqueles que não conhecia e relembrando aqueles de que já tinha conhecimento próprio.
1- Todas as crianças são iguais e têm os mesmo direitos, não importa sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.
2- Todas as crianças devem ser protegida pela família e pela sociedade.
3- Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.
4- Todas as crianças têm direito a alimentação e ao atendimento médico.
5- As crianças portadoras de dificuldades especiais, físicas ou mentais, têm o direito a educação e cuidados especiais.
6- Todas as crianças têm direito ao amor e à compreensão dos pais.
7- Todas as crianças têm direito à educação gratuita e ao lazer.
8- Todas as crianças têm direito de serem socorrida em primeiro lugar em caso de acidentes.
9- Todas as crianças devem ser protegidas contra o abandono e a exploração no trabalho.
10- Todas as crianças têm o direito de crescer em ambiente de solidariedade, compreensão e amizade.
Sit: http://pt.wikipedia.org/wiki/Direitos_da_crian%C3%A7a
Decidi fazer esta pesquisa porque, o trabalho Projecto do meu grupo é sobre os Direitos da criança, e antes de fazer-mos qualquer tipo de tarefas tivemos de pesquisar para termos uma noção mais aprofundada de todos os direitos a que todas as crianças têm direito. Esta foi uma das minhas pesquisas pois como uma das acitividades que o grupo têm planeado é uma pequena peça de Teatro sobre os Direitos da Criança, ou seja tivemos de utilizar esta pesquisa onde estão expostos os direitos de todas as crianças do mundo.
Esta pesquisa contribuio para o meu enrriquecimento pessoal, pois havia alguns direitos que não tinha noção que estavam na declaração universal dos direitos humanos, ficando a conhecer aqueles que não conhecia e relembrando aqueles de que já tinha conhecimento próprio.
Entrevista á Instituição
Tópicos para a Entrevista à instituição
História da instituição;
Dinâmica de funcionamento (Organograma, parcerias, recursos humanos e físicos);
Projecto em curso e projectos previstos;
Tem algum projecto a realizar em sala de aula;
Caracterização dos utentes da instituição:
- A nível demográfico (idades, sexo, nacionalidade);
- A nível socioeconómico (se os pais estão desempregados);
- A nível psicomotor (problema de saúde, deficiências (tipos, mobilidades));
-A nível cultural (grau da instituição, interesse por musica, filmes, etc.);
Indicação de problemas susceptíveis de serem trabalhados numa perspectiva de animação sociocultural;
A turma é bem comportada ou desinquieta;
Quantas crianças há nessa sala;
Projecto "Crescer é Aprender"
O projecto do meu grupo é sobre os Direitos da criança, estamos a trabalhar com o Centro Escolar de Alenquer pois foi aquele que escolhemos para desenvolver o nosso projecto pois não podiamos escolher instituições que fossem propostas para estágio e temos como objectivo fazer com que as crianças com quem vamos desenvolver algumas actividades fiquem a conhecer os seus direitos enquanto membros da sociedade em que estamos inseridos.
As crinças do centro escolar estão a trabalhar a desigualdade mas como já fizeram bastantes actividades sobre isso, decidimos trabalhar com eles os direitos das Crianças pois a educadora disse que sobre esse assunto ainda não tinha sido muito desenvolvuido com eles.
Vamos desenvolver com eles uma peça de Teatro sobre os direitos das crianças.
Conteúdos a Desenvolver no Módulo 10 - Direito Social
Direitos Sociais
- Definição;-Tipos de direitos Sociais:
- Direitos Sociais de carácter universal (Direito ao trabalho, à educação, à segurança social à protecção na doença à habitação ao ambiente);
- Direitos Sociais das instituições (Direitos da família, dos grupos religiosos, da escola);
- Direitos Sociais de certas classes (Direitos dos trabalhadores, da mulher, da criança, dos deficientes, dos idosos, das minorias étnicas);
O exercício dos direitos Sociais
- As funções sociais do Estado;
- O estado enquanto responsável por assegurar a concretização dos direitos sociais;
- Limitações ao exercício dos direitos sociais;
- Definição;-Tipos de direitos Sociais:
- Direitos Sociais de carácter universal (Direito ao trabalho, à educação, à segurança social à protecção na doença à habitação ao ambiente);
- Direitos Sociais das instituições (Direitos da família, dos grupos religiosos, da escola);
- Direitos Sociais de certas classes (Direitos dos trabalhadores, da mulher, da criança, dos deficientes, dos idosos, das minorias étnicas);
O exercício dos direitos Sociais
- As funções sociais do Estado;
- O estado enquanto responsável por assegurar a concretização dos direitos sociais;
- Limitações ao exercício dos direitos sociais;
- Limitações face á economia e politica dos diferentes estados;
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